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Enseignement supérieur

 

Les interventions, prises de position, communiqués, articles sur cette thématique

Session du 19 Décembre 2013

La dernière séance plénière de l’année civile 2013 a eu lieu ce 19 décembre à l’Hôtel de Région.   Elle a débuté avec l’adoption de deux rapports élaborés en concertation avec l’Etat : la Stratégie Régionale d’Innovation (SRI), préalable obligatoire au fléchage de fonds européens FEDER entre 2014 et 2020, ainsi que le Schéma Régional de l’Enseignement Supérieur et de la Vie Etudiante (SRESVE), lequel doit permettre de structurer avec le Rectorat et les Universités une offre d’enseignement supérieur de qualité en région Centre. ...

Mise en oeuvre des dernières mesures du Plan Avenir Jeunes en Région Centre

Portrait Charles Fournier

Intervention de Charles Fournier   Monsieur le Président, chers collègues, quelques mots rapides sur ce rapport que nous connaissons bien maintenant. Vous le savez, notre enthousiasme était mesuré au lancement de ce plan d'avenir pour les jeunes, tant sur sa cohérence globale que sur le contenu de certaines mesures et l'absence d'autres. ...

Carte des formations professionnelles initiales en région Centre à la rentrée 2014

Portrait Charles Fournier

Intervention de Charles Fournier   Merci Monsieur le Président, chers collègues, penser la formation tout au long de la vie c'est pour les écologistes, s'appuyer sur trois ambitions qui doivent déterminer nos actions et en particulier nos cartes de formation. ...

Schéma régional de l’enseignement supérieur et de la vie étudiante (SRESVE)

Portrait Moïsette Crosnier

Intervention de Moïsette Crosnier   Le lancement du schéma soumis à notre assemblée, a fait l'objet d'une communication en mars. En mai dernier, la loi Fioraso sur l'enseignement supérieur et la recherche a été adoptée par le parlement. Cette loi ne marque pas de rupture par rapport au précédent gouvernement de Nicolas Sarkozy. Déçus par cette loi, les écologistes ont voté contre parce que les mesures pour aider à la réussite des étudiants et refaire fonctionner l'ascenseur social étaient insuffisantes. ...

Schéma Régional de l’enseignement supérieur et de la vie étudiante

Portrait Moïsette Crosnier

Intervention de Moïsette Crosnier Le schéma de l’enseignement supérieur va être élaboré sur la base d’une large concertation de tous les acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche même si cette dernière n’apparaît pas dans l’intitulé du rapport. Il va être co construit par la Région, les collectivités territoriales et le PRES en association avec l’Etat. ...

Schéma Régional de l’enseignement supérieur et de la vie étudiante

Portrait Saadika Harchi

Intervention de Saadika HarchiMonsieur le président,Mr le président du PRES, Mr le président du groupe INSA, mes chers collègues.Le schema regional de l’enseignement supérieur être la vie étudiante  a pour objectif prioritaire la réussite de tous les étudiants .Ce schéma dit d’abord etre conçu pour nos étudiants et la réussite du plus grand nombre dans l’enseignement supérieur  facteur de justice sociale et une condition de l’émergence d’une société durable .Les conditions de vie des étudiants notamment leur conditions de santé ont un impact  direct sur le déroulement  de leurs cursus universitaire.Les écologistes sont, vous le savez particulièrement attentifs aux conditions de vie des jeunes et en particulier a leurs déterminants de santé .Les SUMPPS  (service universitaire de medecine preventive et de promotion de la sante) développent une approche de promotion de la santé telle que décrite par l’OMS. (organisation mondiale de la sante) , ils offrent des consultations de prévention , en médecine. en gynécologie, en dermatologie, en  psychologie, en psychiatrie pour n en citer que quelques uns et des consultations paramédicales en soins infirmiers ainsi qu’un suivi social .Les services de médecine universitaire préventive de l’université  de Tours offre des actions de prévention par les pairs , menée sur les différents sites de l’université par des étudiants pour des etudiants. c’est une approche de prévention extrêmement intéressante dans ses résultats et dans sa démarche . Démarche innovante de l universite de Tours clairement en avance sur d autres universités .Comme le précise cette communication, les filieres sanitaires et sociales représentent 10% des étudiants de la région Centre. Comme le dit le rapport du CESER, l’organisation et le développement de ces filières sont fondamentaux dans une région particulièrement touchée par les difficultés du secteur de la santé.Les membres du CESER appellent aussi à porter une attention particulière à ces formations.3842 étudiants sont en filières sanitaires ( infirmières, sage femme, cadre de sante) et 1000 étudiants des filières sociales , seulement voila , force est de constater que ces étudiants  ne bénéficient  pas des offres  des services de médecine universitaire préventive des universités de notre région.Pourtant les étudiants de ces filières sont confrontés au cours de leurs étude à la souffrance physique et psychologique des patients, souvent ils ont à traiter des personnes en situation sociale compliquée , voir en précarité, de même ils ont à gérer des situations de fin de vie. À ce titre l offre de consultation gratuite de psychologues proposées par les service de médecine préventive pourrait leur être utile. Nous proposons de porter un regard très attentif aux questions de conditions de sante de ces étudiants, cela pourrait prendre la forme d’une coopération  qui pourrait être mise en oeuvre sous forme d une convention entre l’université et les instituts de formation afin que ses étudiants puissent bénéficier tout comme actuellement les étudiants de l’école de commerce ( batisee FranceBusines School) de Tours.Participer a l’ égalité des chances , améliorer l’accès aux soins des étudiants sanitaires et sociaux de la région centre et agir ainsi à la réduction des inégalités sociales et territoriales de santé represente une priorité.je vous remercie de votre attention ...

Schéma Régional de l’enseignement supérieur et de la vie étudiante

Portrait Jean Delavergne

Intervention de Jean Delavergne Mesdames et messieurs,Une fois n’est pas coutume, je souhaite me limiter dans ce débat à une  intervention qui n’est pas sans rapport avec le département dont je suis issu.Je souhaite en effet que ne soit pas présenté comme une évidence qui ne mériterait pas discussion la concentration annoncée des formations longues dans les deux sites universitaires d’Orléans et de Tours. Même si il a été ajouté concentration «pour l’essentiel» je veux ici témoigner de l’inquiétude que suscite cette orientation et rappeler quels sont les principaux arguments favorables aux antennes universitaires décentralisées. ...

Schéma Régional de l’enseignement supérieur et de la vie étudiante

Karim Laanaya Portrait

Intervention de Karim Laanaya Monsieur le Président, Fort heureusement, il en a été question aujourd’hui, cependant à la lecture de cette communication, nous nous sommes étonnés, et c’est même assez surprenant, du peu d’importance donnée à la dimension interrégionale des habitudes universitaires, pourtant réelles et très anciennes, notamment en ce qui concerne l’Eure-et-Loir qui présente une situation géographique singulière et un maillage ferroviaire qui favorise les déplacements d’est en ouest (ou inversement). ...

Parcours d’Europe : favoriser la mobilité européenne des jeunes

Portrait Chantal Rebout

Intervention de Chantal ReboutMonsieur le Président, Madame la vice présidente, cher(e)s collègues,il est indéniable qu’offrir la possibilité matérielle à des milliers de jeunes de notre région de se rendre pendant quelques jours dans un pays d’Europe incarne une volonté politique éducative. Qu’il s’agisse des élu(e)s qui siègent ici ou des représentants du CESER, nous ne pouvons que nous réjouir de la mise en place et du maintien de ces dispositifs, qui sont autant de premières pierres dans la construction d’une intelligence collective basée sur la connaissance des autres, de nos différences en tant que richesses, dans une Europe souvent mal perçue. ...