L’action régionale en matière de formation et d’éducation : lycée, enseignement supérieur, formation tout au long de la vie.
Après avoir organisé le Service Public Régional de la Formation à destination des demandeurs d’emploi, Philippe Meirieu met en place, en Rhône-Alpes un Service Public Régional de l’Orientation (SPRO). Objectif : passer d’une orientation souvent subie à une orientation choisie, pour tous et tout au long de la vie. (suite…) …
Le problème de manque de places en internat est un problème récurrent dans le bassin valentinois notamment depuis l’ouverture de sections spécifiques comme celles sportives au Lycée Laffemas-Algoud qui connaissent un grand succès. (suite…) …
« Se mettre en projet »… « Construire un projet »… « Apprendre par projet » ? Début juillet, les universités d’été de la formation tout au long de la vie ont permis aux spécialistes d’échanger autour de cette notion. …
Le conseil général du Rhône a décidé de mettre en place un système de biométrie pour contrôler l’entrée du réfectoire collège Jean-Moulin. Les conseillères générales EELV se sont opposées à ce système. À la demande des élus EELV, le conseil régional qui provisoirement y envoie les élèves du lycée Saint-Just a refusé son soutien. (suite…) …
Les élus du groupe Europe Ecologie – Les Verts au conseil régional se réjouissent de la décision de reconstruction du lycée Mounier qui a été actée aujourd’hui par la commission permanente. …
LEP Victor-Hugo à Valence: Les travaux ont commencé Les lycéens du lycée professionnel Victor-Hugo, réputé pour sa section couture et son défilé de mode bisannuel, ont pris le chemin de leur classe. …
Philippe Meirieu et Monique Cosson estiment nécessaires la mise en place de critères de classement des lycées plus qualitatifs que la simple réussite au bac : prévention du décrochage et du redoublement, taux de réorientation en seconde, éducation à la santé et à la citoyenneté, pratiques artistiques… (suite…) …
Après les assises de l’éducation à l’environnement et au développement durable qui se sont tenues à Lyon, il est important de placer la question de sa place dans les pratiques d’éducation et de formation à la citoyenneté. …
Par Marie-Odile Novelli, vice-présidente EELV du conseil régional de Rhône-Alpes.«Le Sénat vient d’examiner les « emplois d’avenir », contrats destinés à favoriser l’embauche de jeunes peu qualifiés. Les régions seront partie prenante de ce dispositif. (suite…) …
Semaine de rentrée pour les élus du conseil régional qui étaient présents dans un certain nombre de lycées des deux académies de Lyon et Grenoble. …
Philippe Meirieu (Europe Ecologie – Les Verts) vice président à la formation tout au long de la vie à la Région Rhône-Alpes explique ses ambitions en matière de politique de formation à la Région. \ »Pour que la formation soit au service des plus en difficulté, des plus éloignés de l’emploi, en particulier des jeunes\ » …
Réponse d’EELV aux inquiétudes de l’AfpaInterpellé par l’Association pour la formation professionnelle des adultes (Afpa), inquiète par sa mise en concurrence, le groupe Europe Ecologie – Les Verts rappelle son engagement contre les dérives néolibérales du marché et son engagement pour la formation tout au long de la vie. (suite…) …
Lors de la commission permanente, le plan d’investissement de la Région en faveur des lycées comprend la reconstruction du lycée Mounier à Grenoble. (suite…) …
A l’initiative du groupe Europe Ecologie – Les Verts, le conseil régional a pris position pour dénoncer la constitution d’une base élèves nationale. Pour les écologistes, le fichage relève d’une vision archaïque du suivi éducatif, voire d’une volonté plus globale d’un fichage généralisé du citoyen. (suite…) …
Le tribunal administratif de Grenoble a annulé vendredi la décision du président du conseil régional de fermer pour des raisons de sécurité les classes du lycée Mounier à Grenoble : \ »Le président du conseil régional a commis une erreur manifeste d’appréciation en réduisant la capacité d’accueil du lycée\ ». (suite…) …
Monsieur le Président, chers collègues Introduction : La qualité de la restauration collective semble un sujet simple, mais elle concerne un grand nombre de thèmes complexes. Le gouvernement vient de décréter, le 30 septembre dernier, qu’afin d’augmenter la qualité, il fallait notamment augmenter le nombre de plats….nous n’avons pas la même conception de la qualité. …
Nous nous félicitons que la démarche d’évaluation des politiques publiques soit relancée à la Région Rhône-Alpes. Nos demandes, certes un peu insistantes, ont abouti à des résultats qui commencent à être visibles : …
Monsieur le Président, Mme la Vice-Présidente Chers collègues, Cette délibération constitue un progrès important ; La mise en œuvre de cette délibération correspond à une demande de notre groupe, lors des commissions, de mise en cohérence de la politique d’orientation professionnelle de la région. …
Par Jeannie Tremblay La crise systémique que nous traversons frappe d’abord les plus fragiles d’entre nous : les jeunes sans qualification ou les adultes qui peinent à retrouver une activité salariée. …
Par Véronique Rousselle Le gouvernement vient de décréter, le 30 septembre dernier, qu’afin d’augmenter la qualité de la restauration scolaire, il fallait augmenter le nombre de plats. Nous n’avons pas la même conception de la qualité. …
Madame la Vice-Présidente, Chers collègues, Je voudrais commencer Madame la Vice-Présidente mon intervention par un constat : …
Monsieur le Président, chers collègues, Le conseiller spécial à l’enseignement supérieur, la recherche et les formations sanitaires et sociales nous soumet une délibération concernant les modalités qui régissent les choix d’investissement pour les établissements de formations sanitaires et sociales. …
Avec un budget de presque 47 millions d’euros et une politique importante de soutien aux établissements, aux laboratoires et aux étudiants, la Région agit sur la vie quotidienne des communautés universitaires. Une majorité écologiste et de gauche doit refuser d’accompagner sans recul critique les réformes inégalitaires du gouvernement qui nient l’humain dans ce domaine. …
Le service public régional de la formation est maintenant engagé depuis trois ans. Sa mise en œuvre se poursuit de manière volontariste et dynamique avec 4 délibérations soumises au vote des conseillères et conseillers régionaux, au cours de l’assemblée plénière des 7 et 8 avril 2011. …
En signant son contrat d’objectifs et de moyens sur l’apprentissage, la Région est consciente que l’Etat spécule sur le développement de l’apprentissage pour cautionner les suppressions de postes dans les lycées professionnels. C’est pourquoi elle veille à instaurer un véritable équilibre entre la voie scolaire et l’apprentissage. …
Avec un budget de presque 47 millions d’euros et une politique importante de soutien aux établissements, aux laboratoires et aux étudiants, la Région agit sur la vie quotidienne des communautés universitaires. (suite…) …
« Excellence » est devenu le maître mot des politiques de soutien à la recherche. Aujourd’hui, s’il veut des financements, le chercheur se doit donc d’être « excellent », c’est-à-dire se concentrer sur des travaux directement valorisables dans l’industrie. Il ne doit plus penser qu’en termes de produit fini et d’application. Il se transforme en chasseur de primes, à l’affût d’hypothétiques financements réservés à une élite rentable. Dans ce classement de Shanghaï qui met les universités du monde en compétition, il doit être de préférence tout près d’Harvard et si possible loin devant Mexico. (suite…) …
Merci Monsieur le Président. Chers collègues, Le CPRDFP ne va plus être une simple convention mais bien un contrat, un contrat qui liera l’Etat et la Région, il a un caractère prescriptif et va nous permettre d’asseoir notre politique de développement des formations professionnelles jusqu’en 2015. …
La délibération présentée aujourd’hui représente : 1) Un accord « honnête » a. Cela permet de sortir du conflit potentiel …
La VAE est maintenant bien installée dans le paysage de la formation. Elle a donné à de nombreuses personnes en Rhône-Alpes l’occasion d’obtenir une reconnaissance non seulement professionnelle mais une « remise à l’étrier » dans le processus d’apprentissage tout au long de la vie. . …
C’est à un régionaliste que revient l’honneur de formuler les commentaire de notre groupe sur cette première délibération relative au Service Public Régional de Formation. …
La réforme proposée par la région pour la formation professionnelle vise à la construction d’une offre et d’une organisation qui prenne en compte chaque situation avec des parcours qui permettent de valoriser, de comptabiliser chaque étape selon des référentiels reconnus pour une insertion professionnelle. Il s’agit avant tout que les plus éloignés de l’emploi acquièrent les outils qui permettent leur intégration dans la vie professionnelle mais également dans la vie sociale. …
Monsieur le Président, La commission emplois et innovation sociale est bien évidemment interpellée par ces délibérations ô combien transversales et qui marqueront l’histoire de notre institution car elles proposent un sérieux lifting à nos idées reçues sur la formation. Elles préfigurent l’action de la Région en matière de formation professionnelle pour les années à venir. …
Monsieur le Président, Chers collègues, Comme cela l’a déjà été répété plusieurs fois lors de cette séance, la situation des jeunes sans qualification est grave. Près de 100 000 jeunes de 16 à 25 ans sont en « errance », c’est-à-dire sans lien avec une quelconque structure ou un quelconque organisme. La plupart n’ayant pas de diplôme ou seulement un diplôme minimal. Ils sont environ 10 000 à sortir du système scolaire sans diplôme chaque année. …
M. le Président, Cher-e-s collègues, Le rapport qui nous est soumis par M. le Conseiller Spécial, rappelle pertinemment l’importance de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, pour l’essor économique, scientifique, social et culturel de notre territoire. Il est cependant utile de rappeler que le premier et principal opérateur et responsable de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, c’est l’Etat. Nous l’accompagnons lorsque c’est nécessaire par exemple dans les CPER mais vu l’exiguité de nos moyens, nous devons cibler nos interventions de manière à être décisifs et à marquer la spécificité de l’apport de notre Collectivité. (suite…) …
Le dialogue sur cette SRESRI a été très appréciable. Cette capacité qui nous a été donnée de co-élaborer – en partie – cette stratégie au sein de la majorité est positive à deux titres. Au-delà des méthodes de travail qui nous ont permis de partager sereinement nos analyses, nous avons pu confronter, sur le fond, nos divergences de vision sur les questions scientifiques, et leurs corollaires : l’innovation technologique, le principe de précaution, le débat citoyen sur les choix scientifiques qui touchent la société. …
Monsieur le Président, Chers collègues, Les Contrats territoriaux emploi formation ont été mis en place en 2005 dans le but d’améliorer l’accès et le maintien à l’emploi et la formation pour les citoyens de Rhône-Alpes. Il s’agissait de la création d’espaces de concertation dont le but était la responsabilisation des acteurs locaux et l’expérimentation d’un espace de coopération et de co-construction des politiques autour de l’emploi et de la formation. …
Les écologistes militent pour que les dotations concernant la formation s’adaptent à la réalité des territoires. Les partenaires de la majorité ne l’ont pas souhaité et ont créé une situation d’étranglement. …
La stratégie sur l’enseignement supérieur et la recherche proposée par la Région a été mise en place dans un climat de concertation au sein de la majorité. Les points de vue ont convergé vers un enseignement centré sur l’étudiant et réparti sur tout le territoire. Pour la recherche, les écologistes ont obtenu la reconnaissance de l’importance des sciences humaines et de la recherche fondamentale. En revanche, c’est seuls qu’ils défendent une vision de l’innovation évaluée à l’aune de son utilité sociale, sociétale et environnementale. …
Gérard Leras apporte son soutien à la communauté éducative du lycée des Eaux Claires à Grenoble suite aux déclarations du Ministre de l’Education nationale Luc Chatel visant à diminuer de 10% les heures d’enseignement. …
Réunis en commission extraordinaire « lycées » à Charbonnières, ce mercredi 26 janvier, les conseillers régionaux Rhône-Alpes ont adopté à l’unanimité des présents une motion sur l’avenir du lycée Mounier à Grenoble. …
Les bâtiments du lycée Mounier, à Grenoble, présentent des fissures inquiétantes. Sans concertation, la présidence de la Région a annoncé sa fermeture et la répartition des élèves dans d’autres établissements. …