Les 9 élu-es du groupe écologiste

Intervention de Gilles Deguet   Messieurs les Présidents, chers collègues, j'aimerais donner un regard sur notre coopération interrégionale à partir de mon expérience de vice-président du Parc naturel Régional – peut être faudrait-il dire interrégional ? - Loire Anjou Touraine. Nous nous sommes retrouvés à Montsoreau, Monsieur le Président de la Région des Pays de la Loire, pour saluer le départ du directeur Loïc Bidault, et c'est pour moi une occasion de redire le grand mérite des fondateurs, Loïc bien sûr, mais aussi Yves Dauge et après lui Jean-Michel Marchand. ...

Intervention de Pascale Rossler   Chers Messieurs les Présidents, chers collègues, en complément des propos de Charles Fournier, je soulignerai les avancées thématiques qu'il convient de saluer à la hauteur des importants enjeux qu'elles représentent. ...

Intervention de Charles Fournier   Au-delà du mythe Les écologistes ne croient pas aux mythes en général, et pas plus à celui qui laisse à penser que l’apprentissage serait l'arme miracle contre le chômage des jeunes (lequel continue à se maintenir au-dessus de la barre des 20 %). Nous pensons qu’il existe aujourd’hui un certain aveuglement autour de l’apprentissage qui empêche certains d’avoir une vision réaliste des choses. ...

Les élus écologistes au Conseil régional s’opposent aux aides économiques apportées au secteur nucléaire. Pourtant nous avons approuvé aujourd’hui lors de la commission permanente une subvention de 106 800 euros à l’entreprise orléanaise OAKRIDGE pour son projet de développer un système innovant de transport des débris nucléaires pour le démantèlement post-catastrophe de réacteurs.  Le concept exploré par cette entreprise consiste à faire retirer les morceaux de corium  (combustible nucléaire fondu en fond de cuve) hors des cœurs des réacteurs accidentés par un robot qui procédera à un transfert pneumatique, pour répondre aux enjeux de Fukushima. ...

Ce matin, la commission permanente du Conseil régional a adopté trois rapports relatifs aux lycées et qui illustrent la prise en compte de l’écologie dans les politiques régionales. Nous rappelons souvent l’effort d’investissement constant en matière de réhabilitation du patrimoine qui a été tenu tout au long de ce mandat : 15 millions d’euros annuels de travaux d’efficacité énergétique dans les lycées. Cette fois, c’est le lycée Pothier à Orléans qui va bénéficier de près de 6 millions d’euros pour une restructuration complète de son « bâtiment C » (isolation, réfection totale et remplacement des équipements de chauffage). ...

Intervention de Charles Fournier Monsieur le Président, chers collègues, la loi sur la refondation de l'école portait dans son intitulé une ambition peu habituelle : la volonté de refonder l'école, semblant ainsi considérer que ces fondations étaient bel et bien périmées. Ce n'est pas maintenant que nous répondrons à cette question : l'état de l'école de la République est-il tel qu'il nous faille la refonder ? En tout état de cause, même en refondant l'école, nous n'allons pas régler tous les problèmes de réussite éducative et dépasser les difficultés auxquelles se confrontent les jeunes dans notre société. ...

Intervention de Jean Delavergne   Le rapport qui nous est soumis est une déclinaison régionale d'un dispositif national. Nous allons donc évoquer d'abord cette dimension nationale avant de revenir sur le rapport proprement dit. ...

Intervention de Saadika Harchi   Monsieur le président, chers collègues, le dispositif « jeunes en santé » constitue un élément immatériel de cohésion sociale qui s’intègre dans la nouvelle contractualisation prévue en faveur de la réussite éducative. Ce contrat va permettre de pérenniser les initiatives en faveur de la réussite éducative du Conseil régional de manière intelligente. ...

Intervention de Jean-Philippe Grand   Monsieur le président, mes chers collègues, je souhaite pointer quelques actions qui me paraissent aller dans le sens de l'ambition que nous avons toujours eue pour la réussite de nos lycéens et la qualité de vie de l'ensemble des utilisateurs des lycées que sont la communauté éducative, les agents et les lycéens eux-mêmes bien entendu. ...