Des dizaines de jeunes, mineurs isolés, en attente de la PAOMIE se retrouvent sans logement, exposés à la rue, en plein hiver. …
Les élu-e-s écologistes se mobilisent pour les mineurs isolés sans abris
![Mineurs isolés étranger manifestation 30 mai 2014 Paris](../../../../../wp-content/blogs.dir/215/files/2014/12/141223-mineurs-isoles-30mai-2014-302x150.jpg)
Des dizaines de jeunes, mineurs isolés, en attente de la PAOMIE se retrouvent sans logement, exposés à la rue, en plein hiver. …
Les écologistes ont dénoncé aujourd’hui en Conseil départemental de l’éducation nationale (CDEN) le décalage entre la nouvelle carte de l’éducation prioritaire proposée par le rectorat de l’Académie et la réalité des besoins éducatifs à Paris. …
Sur proposition du Groupe écologiste de Paris (GEP), le Conseil de Paris a adopté mardi un vœu demandant la renégociation de l’emprunt souscrit par l’association Philharmonie de Paris pour la construction de la salle. Cette association a en effet contracté en 2009 un emprunt sur 17 ans à un taux extrêmement élevé de 5,186%. …
Les élu-e-s écologistes sont revenus sur la rentrée scolaire lors du débat organisé en Conseil de Paris lundi matin. Pour le Groupe écologiste de Paris (GEP), l’acte II de la réforme des rythmes éducatifs doit se préparer dès maintenant –à l’échelle parisienne et au sein de tous les établissements, en réunissant à chaque fois l’ensemble de la communauté éducative- pour être opérationnel en septembre 2015. …
En Conseil de Paris, les écologistes ont exprimé des inquiétudes à propos du passage en appels d’offres d’une grande partie des ateliers périscolaires parisiens. « En ne consacrant que 20% des financements aux appels à projets, la Ville doit veiller à accompagner les petites associations pour ne pas les pénaliser », alerte Aurélie Solans. …
Les écologistes se réjouissent de l’adoption en Conseil de Paris de leur vœu visant à mieux respecter les temps de l’enfant dans l’aménagement des rythmes éducatifs en école maternelle et passer à une nouvelle phase de concertation entre parents, enseignants et animateurs, pour réussir le pari de la refondation de l’école autour de l’enfant. …