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Education / formation

BP 2014 – Formation professionnelle continue

Séance plénière des 19 et 20 février 2013 BP 2014 - Formation professionnelle continue Intervention de Jacques Fernique     Monsieur le Président, Madame la Vice-présidente, chers collègues, ...

BP 2014 – Lycées

Séance plénière des 19 et 20 février 2013 BP 2014 - Lycées Intervention de Jacques Fernique   Monsieur le Président, chers collègues, Une bonne part de notre contribution aux lycées est déjà actée avec leurs dotations de fonctionnement. Reste aujourd’hui à décider de ce qui concerne l’investissement pour les locaux et les équipements, les crédits d’animation, les aides aux lycéens et surtout, ce n’est pas rien, les traitements des TOS. ...

BP 2014 – Apprentissage

Séance plénière des 19 et 20 décembre 2013 BP 2014 - Apprentissage Intervention de Jacques Fernique     Monsieur le Président, Madame la Vice-présidente, chers collègues, Pour l’apprentissage, 4 axes doivent guider notre politique. ...

Questions au Préfet – Les Contrats d’Avenir

Séance Plénière du Conseil Régional d’Alsace du 22 novembre 2013 Questions au Préfet – Les Contrats d’Avenir Intervention de Djamila Sonzogni     Monsieur le Préfet, Monsieur le Préfet du Haut-Rhin, ...

Dotation des lycées 2014

Séance Plénière du Conseil Régional d’Alsace du 25 octobre 2013 Fonctionnement des établissements d’enseignement publics et privés sous contrat Intervention de Jacques Fernique     Monsieur le Président, chers collègues, ...

Budget Primitif 2013: Lycées

Séance plénière des 20 et 21 décembre 2012 Budget Primitif 2013 : Lycées Intervention de Jacques Fernique   L’essentiel de la partie fonctionnement de ce budget a déjà été débattu et voté avec la dotation aux différents lycées que nous avons vue en octobre. Je n’y reviendrai pas. ...

BP 2013 : formations sanitaires et sociales

Séance plénière des 20 et 21 décembre 2012 BP 2013 : formations sanitaires et sociales Intervention de Jacques Fernique     Nous saluons l’engagement de la Région en matière d’accompagnement qualitatif des établissements de formation en travail social : cet accompagnement se traduit par la conclusion des contrats d’initiatives et de progrès, par des procédures contradictoires qui permettent quand c’est nécessaire un réajustement de l’intervention régionale, ainsi que par un vrai travail de concertation avec les organismes de formation et les établissements. Il faudra maintenir cette dynamique, en particulier pour aider les travailleurs sociaux en formation qui ont de plus en plus de difficultés à trouver des sites de stage, dans des conditions nécessaires pour que ces stages soient véritablement formateurs. ...