Elu-e-s du Conseil régional Nord Pas de Calais » universités http://elus-npdc.eelv.fr Bienvenue Thu, 15 Oct 2015 08:28:56 +0000 fr-FR hourly 1 http://wordpress.org/?v=4.3.2 RENTRÉE 2013 – De nouveaux emplois à destination des étudiants : le Nord-Pas de Calais lance l’expérimentation http://elus-npdc.eelv.fr/2013/06/25/emploisetudiants/ http://elus-npdc.eelv.fr/2013/06/25/emploisetudiants/#comments Tue, 25 Jun 2013 08:50:34 +0000 http://elus-npdc.eelv.fr/?p=6090 - Consultez le dossier de presse. - Sur proposition de Sandrine Rousseau, Vice-présidente, le Conseil régional Nord-Pas de Calais lance à compter de la rentrée universitaire 2013-2014 l'expérimentation d’emplois étudiants dédiés. ...]]>

Consultez le dossier de presse.

Sur proposition de Sandrine Rousseau, Vice-présidente, le Conseil régional Nord-Pas de Calais lance à compter de la rentrée universitaire 2013-2014 l’expérimentation d’emplois étudiants dédiés.

L’objectif est à la fois de procurer un complément de revenu aux étudiants confrontés à des difficultés matérielles, et d’aider les universités à développer leurs activités sur les campus.

Dans notre pays, les trois quarts des étudiants travaillent occasionnellement et ils sont plus de 40% à exercer une activité rémunérée pendant l’année universitaire. Or, les analyses montrent qu’au-delà de 15h par semaine, ce travail salarié risque de mettre en péril la réussite dans les études, notamment lorsque cette activité est éloignée des campus.

 

Dans le Nord-Pas de Calais, cette situation représente un enjeu particulier : c’est ici qu’on trouve le taux le plus élevé de France d’étudiants boursiers sur critères sociaux à l’université (38%)[1] et où la poursuite d’études est moins longue qu’ailleurs (le taux d’étudiants en Doctorat est un des plus faibles de France : 2,4%[2]).

 

C’est pourquoi la Commission permanente du Conseil régional Nord-Pas de Calais a décidé ce lundi 24 juin 2013 de lancer l’expérimentation de nouveaux emplois à destination des étudiants et d’y réserver une première enveloppe de 700 000 €, correspondant à un volume de 200 à 300 emplois, selon les conditions de recrutement. C’est la première fois qu’une Région s’investit dans une mesure d’une telle ampleur.

 

Sandrine Rousseau déclare : « Cette nouvelle politique démontre toute la pertinence de l’échelon  régional. Nous avons sans cesse besoin d’action publique pour innover, expérimenter et oser ».

 

Ce dispositif original s’articule étroitement aux autres politiques régionales, en matière de démocratisation, d’aide à la réussite et de lutte contre le décrochage dans l’enseignement supérieur, ainsi qu’au soutien à l’animation des campus et au développement d’initiatives solidaires.

 

Une évaluation sera menée, sur les plans quantitatif et qualitatif, tout au long de la mise en œuvre de ce dispositif afin d’envisager les suites qui seront données à cette expérimentation. Cette évaluation sera conduite en lien étroit avec les universités et les étudiants concernés.


Retour Presse

La Voix du Nord : lien.

20 Minutes Lille : lienarticle

Direct Lille : article

Wéo : lien (à partir de 13’10)

Grand Lille TV : lien.


[1] Source = ORES – Observatoire régional de l’enseignement supérieur

[2] Source = STRATER Diagnostic Nord-Pas de Calais

]]>
http://elus-npdc.eelv.fr/2013/06/25/emploisetudiants/feed/ 0
Motion sur l’Enseignement supérieur et la Recherche http://elus-npdc.eelv.fr/2012/10/25/motion-sur-lenseignement-superieur-et-la-recherche/ http://elus-npdc.eelv.fr/2012/10/25/motion-sur-lenseignement-superieur-et-la-recherche/#comments Thu, 25 Oct 2012 15:26:05 +0000 http://elus-npdc.eelv.fr/?p=5083 A l'occasion de la séance plénière du 25 octobre 2012, le groupe Europe Écologie Les Verts a déposé une motion sur l'Enseignement supérieur et la Recherche. Elle a été votée à l'unanimité. ...]]>

A l’occasion de la séance plénière du 25 octobre 2012, le groupe Europe Écologie Les Verts a déposé une motion sur l’Enseignement supérieur et la Recherche. Elle a été votée à l’unanimité.

 

 Nous demandons au gouvernement une plus juste répartition des moyens attribués
aux Régions sur la recherche et l’enseignement supérieur

 

En matière d’enseignement supérieur et de recherche, le Nord-Pas de Calais dispose d’un potentiel prometteur. Région la plus jeune de France, elle est la troisième en nombre d’étudiants et compte sur son territoire six universités publiques, la fédération universitaire polytechnique de Lille, plusieurs dizaines d’écoles et sept organismes publics de recherche ; la qualité scientifique des travaux menés est reconnue dans de nombreux domaines. Autant d’atouts qui font du Nord-Pas de Calais une région dynamique de recherche et d’enseignement supérieur.

Mais un déficit récurrent de moyens, tant humains que financiers, de même que la sous représentation des organismes de recherche dans le Nord-Pas de Calais limitent fortement les capacités régionales de recherche et d’enseignement supérieur. Ce déficit, largement hérité des politiques d’aménagement menées par le passé, s’est aggravé ces dernières années, renforçant les inégalités existantes entre les universités et entre les territoires.

Ainsi, quand l’Île de France se voit dotée de plus de 6 milliards 100 millions d’euros dans le cadre du Programme Investissement d’Avenir, il n’est prévu que 384 millions pour le Nord-Pas de Calais, soit un écart de 1 à 16. Même en mettant l’Île de France de côté, l’écart entre les régions demeure de 1 à 15 en regard du nombre d’étudiants.

Qu’est-ce qui justifie de telles inégalités ? Rien et surtout pas nos entreprises, nos laboratoires, nos universités qui ne demandent qu’à être soutenus pour faire face activement aux défis économiques, écologiques et sociaux qui sont aujourd’hui à relever.

 

C’est pourquoi, réuni en Séance Plénière, le Conseil régional demande solennellement au gouvernement de rétablir une équité territoriale sur ces enjeux essentiels et de procéder à une plus juste répartition des moyens entre les Régions.

 

 

Présentation de la motion

par Michel Hecquet

 

Monsieur le Président,

Chers Collègues,

 

Lors de la séance plénière de Novembre 2011, notre groupe avait déposé une motion d’urgence qui visait à soutenir le développement de l’enseignement supérieur et de la recherche en Nord Pas de Calais. Nous étions alors dans un contexte où le Gouvernement de l’époque n’avait pas retenu le projet IDEX 2 porté de manière commune par les 3 Universités publiques lilloises et 6 Grandes Ecoles.

 

Près d’un an après, et dans une situation politique nationale qui a évolué, il nous semble essentiel de saisir solennellement notre nouveau Gouvernement afin qu’il puisse rétablir une équité territoriale et procéder à une plus juste répartition des moyens entre les Régions sur ces enjeux essentiels que sont l’enseignement supérieur et la recherche. Cette revendication nous semble tout à fait légitime pour rattraper des inégalités et des iniquités historiques.

 

Les déséquilibres qui existent aujourd’hui et les variations de ratios dans les moyens attribués aux différentes Régions sont effarants et injustifiables :

 

  • les montants additionnés du PIA (programme investissement d’avenir) et du Plan Campus sont près de 5 fois plus importants en Rhône Alpes qu’en Nord Pas de Calais ; près de 4 fois plus importants en PACA
  • si on additionne les IDEX et les plans Campus, et qu’on rapporte cela au nombre d’étudiants par région, les écarts grimpent en flèche. 15 fois plus en Aquitaine, 13 fois plus en Midi-Pyrénées, 11 fois plus en PACA que dans le Nord Pas de Calais.

 

Les conséquences de ces écarts sont considérables.

Les dizaines de millions d’euros de ces enveloppes budgétaires, se traduisent en bâtiments, en logements étudiants, en équipements, en postes d’enseignants-chercheurs, en moyens pédagogiques, en dispositifs d’accompagnement, etc.

Bref, cela conditionne

  • la réussite des études,
  • la poursuite d’études longues,
  • l’ouverture de l’université à des parcours de formation tout au long de la vie,
  • le développement du nombre de doctorants,

et donc les forces futures de recherche.

 

Vous le savez bien, Monsieur le Président, le travail collectif que nous menons dans le cadre de la mise en œuvre de notre Politique régionale Enseignement Supérieur et Recherche porte ses fruits. Les Assises régionales qui se sont tenues durant le 1er semestre 2012 ont rassemblé plus de 1.000 participants, à travers 18 réunions thématiques organisées un peu partout sur notre territoire régional. Elles ont permis de co-construire le schéma régional de l’enseignement supérieur et de la recherche ambitieux qui vous a été présenté hier par notre collègue Vice Présidente Sandrine Rousseau. Ce schéma nous donne un cadre d’action partagé, une stratégie régionale.

 

Le rattrapage des moyens que nous revendiquons aujourd’hui sera déterminant pour permettre la mise en œuvre de ce schéma régional. Certains établissements et certaines compétences relèvent complètement de l’Etat. Nous n’avons pas vocation – ni les moyens d’ailleurs – de porter à bout de bras l’ensemble de ces politiques essentielles pour l’avenir de notre Région. L’Etat se doit d’être à nos côtés pour que nous puissions agir pour la réussite de tous nos étudiants, pour être présents de manière efficace auprès de nos chercheurs et – agissant ainsi aujourd’hui – faire le pari des retombées positives à plus long terme pour le développement de notre Région.

 

La période est cruciale. Nous allons entrer dans une phase de négociation avec l’Etat pour les futurs CPER ou leur équivalent. Nous arrivons aussi dans une phase de préparation des futurs programmes opérationnels avec l’Europe. C’est donc maintenant qu’il faut agir, il ne faut pas louper le coche.

 

Nous espérons que sur un sujet aussi important et stratégique que celui-ci, l’ensemble de l’Assemblée parlera d’une seule voix et votera cette motion à l’unanimité. C’est là un excellent moyen d’envoyer un signal fort auprès de l’Etat et de nos différents partenaires.

 

Monsieur le Président, chers collègues, je vous remercie de votre attention.

]]>
http://elus-npdc.eelv.fr/2012/10/25/motion-sur-lenseignement-superieur-et-la-recherche/feed/ 0