Les échanges autour de la réforme du collège ont été l’illustration d’un débat sensible et permanent dans notre société. Ils ont aussi été malheureusement l’occasion d’un coming out médiatique de défenseurs assumés de la sélection scolaire et de la ségrégation culturelle au nom de l’élitisme français. La confusion entretenue en ciblant sur l’enseignement du latin ou des Lumières n’a pas éclairé le débat nécessaire sur l’opportunité de cette réforme. Aussi \ »quae sunt caesaris, caesari\ », il faut rendre à César ce qui est à César, et à cette réforme une juste évaluation des propositions qui sont faites pour le collège. …
Lire la suitePour un collège donnant à tous accès à la culture et à l’émancipation
