La refondation de l’Ecole est au milieu du gué. Il serait malheureux de réagir sous le coup de l’émotion : le temps de l’éducation s’inscrit dans un temps long.

Il faut rappeler que c’est à une échelle humaine qu’on peut trouver, appliquer et faire évoluer des dispositifs, à travers l’éducation civique, l’heure de vie de la classe et surtout une organisation des écoles et des établissements qui laisse la place à une démocratie réelle et à une coopération qui ne se paie pas de mots.

Des initiatives doivent être prises à des niveaux adaptés pour accompagner les équipes pédagogiques (ressources disponibles, formation en présentiel notamment sur la laïcité, la gestion non-violente des conflits), permettre des innovations et une réelle ouverture de l’Ecole : parents, mouvements pédagogiques et d’éducation, associations et entreprises locales.L’éducation à l’usage d’internet doit être un des objets de travail pour tous les acteurs éducatifs. Tou-te-s nous devons nous mobiliser pour que les enfants, les adolescents n’aient peur ni de venir à l’école, au collège, au lycée ni d’en sortir, aujourd’hui et demain.